平常週一中午 Student-Faculty Applied Micro Seminar 的伙食。褐色包裝的是兩片厚實的三明治,白色紙袋內是巴掌大的美式軟餅乾,餐盒下面還藏著一塊薄荷巧克力。也不是每個 Seminar 都吃這樣,食物的品質通常和出現的老師數目有正向的關係。
昨天讀完 Dahl 的書讓我回想約莫 10 年前高中的經典導讀課程。當時也就是安排一個博士生,每週用三個小時,帶著不到 10 個高中小朋友看一些我到現在大概都還讀不懂的經典作品。雖說如此,我其實認為只要有好的溝通和找出對的博士生,當時真正讓我們用小班和討論的方式接觸學術研究,是引發這方面興趣最有效的方法。或許我有一大部分的興趣都是那個時候培養出來的。
到現在偶爾還是會想,如果當初沒有很隨性地決定走向報名人社班空蕩蕩的桌子,我現在會在哪裡。
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