[銘] Madison的一天

[12:45] 往Bascom Hill 上走，如果是禮拜二、四就會是上個經，一、三就會是Wealth And Income。禮拜五則是在某間圖書館待著。

這是個輕鬆的上坡路，看似平緩但寒風刺骨多少會冷。不過路邊的風景非常棒。尤其是這天涼好個秋，紅了楓呀，紅了楓。

上這課就像一天的開始，思考和看世界都從這裡開始不一樣。

[14:15] 上課上完稍微和朋友們聊個兩句，沿著原路走下這山坡，往某一個圖書館待去。

[14:30] 到圖書館坐定。通常先小歇一刻，再繼續努力念書。

[16:30] 念書累了。俗話說美國人在用功念書的時候，台灣人都在睡覺。趁這個時候給台灣的朋友們傳些訊息問候一下。

[17:50] 結束一天的讀書，去健身房運動一下。大概35分鐘、300大卡、2 miles

[19:00] 回到住的地方開始做晚餐。這餐大概會吃得比較用心，通常就煮些馬鈴薯、青菜、雞肉，沾點醬油炒一炒就可以吃了。前陣子還弄些蛋餅（從麵粉開始弄阿～）偶爾也挖點冰淇淋起來吃。

[20:00] 晚上的讀書時間。這時大多不念課內書了，綜觀博覽讀些有趣的書。像是在這裡借到的史記、數學、哲學或一些小書。

[21:30] 念些英文。英文再這樣下去也是不行。這並竟是將來工作的語言，而且GRE還得再考阿。起碼要練習到可以參加文學分析課堂的程度吧！

[22:30] 晚安。

[07:00] 早安。通常天還沒量，這個時候最冷。早起煎個蛋、火腿，泡杯熱茶。如果是週末就再加一本書。

[08:30] 天寒，趕緊躲進某間圖書館取暖。也開始念書。（大陸朋友不講念書，他們講「學習」。我喜歡這個詞，好像更有長進一點。）

[10:30] 如果是週一或週三就準備去上計量課。不然就是繼續學習。

[12:00] 吃點東西，準備開始新的一天。

[銘] Econ 508

本週分享在這修的一門課：Wealth and Income。
有別於另外修的兩門個體理論和計量理論，這門課是非常特別的一堂課。
課號是Econ 508，這門是開給大學生的選修課。剛開放選課時，選課人數大爆滿，但老師（SD）寄出課程綱要之後，所有空位幾乎全部清空，開學之後這門課選課、上課的人數正好為10個人。

到底開學前的那封信有什麼神奇的魔力呢？原來是老師在課程綱要中嗆明：「這幾乎肯定（almost surely）會是你在大學裡面修過最進階的一門課。」隨信附上的是一串長達8頁的書單。大概就是那個書單把大家給嚇跑了吧。不過遠道而來當然要來修修看這門課。

這堂課的課名是Wealth and Income，不過這學期的主題限縮討論的範圍在Intergenerational Mobility，也就是代與代之間的社會流動、經濟不平等這類的問題。SD在這類的問題頗有研究，他在芝大也有兼類似的課程。他的博學多聞在我來這裡上課前就略有耳聞。其他專業領域的傑出表現還有他是Journal of Economic Literature的主編、Madison的講座教授、還有從其他朋友聽來他在Madison經濟系薪水次高的八卦（僅次Kenneth West）XD。

第一次上課，出現在教室的是個滿頭白髮，但看起來充滿活力的伯伯。時間一到他就關起門準時開始授課。不知道是不是這課人少的緣故，他講話極快，除了快以外用字也非一般口語會聽到的英文，而是更進階的詞彙。雖然聽起來有些吃力，不過從言談舉止中就可以看出他博學多聞，對於不同領域都有深入的了解。

前幾次課程的主題都是貧窮與不平等的政治哲學觀點。我過去以為這在經濟學這個領域中是比較少提及的。經過SD介紹才知道這個領域被經濟學家入侵以久，許許多多哲學上重大的突破與貢獻都是來自經濟學家提出的點子與形式化。這門課也不像大一經原會給的價值觀，而是把各種日常生活會冒出的思考或價值觀用正式、乾淨的邏輯與經濟學語言寫下來一一檢驗。

後來的課程討論代內不平等、所得分配不均的理論模型以及實證基礎方法討論。課程一貫在訓練用嚴謹的方法寫下正式的經濟學模型。也是到了這裡我才漸漸發現，課堂除了連結直覺觀念以及正是的模型建構以外，更多部分是從人文及社會科學的科學哲學高度去判斷經濟學研究該如何進行，怎樣想一個遇到的問題。

我想這門課除了老師上課的表演以外，最大的價值在於師生間的互動，以及SD他願意投入在學生上的時間。這門課沒有表定Office Hour，不過他歡迎所有學生和他約時間討論各種問題，不管是課堂上的資料，或者是想要寫Thesis（這次真的是學士論文XD）的都可以去找他。每次交作業以後，他還會主動和每個同學各約半個小時的時間討論作業可以改進的方向，以及討論閱讀文章的想法。他鼓勵我們要能夠對於其他人寫的東西提出看法和觀點，至於這些觀點從何而來？這是經濟學學術訓練中核心的一環，路徑不外乎密集接觸其他人對於這個問題關注的焦點，以及不同領域可能再結合經濟學後帶來更多的啟發。SD就說他曾為了解代間傳遞不平等的機制，去閱讀遺傳學上生物的相關文獻。

像他這樣對一件事充滿熱情，然後能專注對該領域提出卓越貢獻，造福關心該問題的人們，也是很幸福的事吧。

[松] 德國2013國會大選小評

身為政治系學生，今年來德國交換正好適逢四年一度的國會大選，實在是令人相當興奮的一件事。除了平日在街頭巷尾的實際觀察，也修了介紹德國政治的課，如果不稍微聊聊這次選舉實在說不過去，只怕自己才疏學淺貽笑大方，大家就加減看看吧。

（圖片來源：http://www.ejhn.de/nachricht/bundeswahl-2013/）

本次大選最令人驚訝之處，大概就是中間偏右的自由民主黨（FDP）政黨票未達5%的席次分配門檻，慘遭踢出國會。FDP從二戰至今從未自德國國會缺席，更曾是第三大黨，本次大選結果自然引發眾多討論；綜合課堂和自身想法，大概有幾點可能原因。

1. 未兌現競選支票：
FDP一向以自由派為招牌，支持減稅和自由市場政策。但在2009-2013和基督教民主黨（CDU）聯合執政期間並未順利推行減稅政策，或許因此被支持選民懲罰。

2. 遭CDU拋棄：
德國自二戰以降從未有單一政黨在國會取得絕對多數，因此大選後必須由兩個以上的政黨籌組聯合政府。國會席次最多的政黨通常可以取得組閣的主導權，在考量極大化自身權力和尋求意識形態相近的兩個條件下，中間偏右的小黨FDP自然而然常常成為右派的最大黨CDU的結盟對象。

為了提高政黨票得票率，FDP常會打出"第二票投給FDP"的口號，希望支持CDU的選民能夠進行分裂投票，將第二張政黨票投給FDP；在這次大選中FDP也寄出同樣的競選手段，但CDU黨魁梅克爾斷然拒絕為此背書，顯然聯合執政期間的諸多不愉快使其決意拋棄盟友，結果也顯示CDU的支持者不再施捨他們的選票。

3. 新興政黨竄起：
本次大選有許多新興面孔參與，包括在網路上相當活躍的海盜黨（Pirates）和主張退出歐元區的德國另類選擇黨（AfD），尤其後者囊括了4.7%的政黨票，取得不少原先FDP選民的支持。

4. 德國人的民族性格：
這點其實和前幾點都有關連，德國人性格理性務實，而這也反映在政治生活上，當發現FDP無法達成其政治承諾時，便毫不猶豫收回選票；此外，新政黨AfD的經濟政策取得許多經濟學家背書，成為自由派選民的新選擇，也可能是原因。


關於本次大選的後續發展，聯合政府的成員迄今尚未確定，包括＂黑紅內閣＂（CDU和SPD）或＂黑綠內閣＂（CDU和綠黨）都曾有呼聲，但後者前日已宣告破局，下周兩大黨CDU和SPD將會再次討論組閣事宜，德國再次出現大聯合政府（Grand Coalition）的機會相當大。

此外，主張退出歐元區的AfD在本次選舉中開出紅盤，是否代表德國人對於歐元的前景感到悲觀甚至不滿？對於歐洲統合的發展是否會有深遠影響？都十分值得繼續關注（可能會變成我期末報告的主題呵呵......）。

P.S 對於德國政治有興趣的人推薦收看德國明鏡週刊（Spiegel）網路版，網址在此：http://www.spiegel.de/international/

[銘] 文學分析

最近這裡的風格搖擺不定，從統計資料上來看好像寫「我的學思歷程」之類的正經作品會有比較廣大的讀者群，但小毛頭一個有什麼學思歷程可言呢？求學的一些感想罷了。
有鑑期中考將至，先寫些輕鬆的。

這個標題好像與我扞格不入，文學分析和我有什麼關係呢？這得從這裡的寫作中心說起。
寫作中心是個好用的地方，每週每個人都可以去跟他們約一個小時的時間，這段時間裡面你可以把自己寫的作品（作業、論文...等等）帶過去，會有一個專人跟你討論你寫的東西哪裡要怎麼樣改會比較好，或者有些寫作上的問題也可以請教他們，是個非常親切的服務。

除了個別的指導之外，每週幾乎都會有一兩個工作坊，形式是一個小小的課程，有各種不同的主題提供寫作上的指導。既然立志要用這些資源到極致，就參加了不少這類的工作坊。

第一個參加的是一個教你寫申請研究所自傳的工作坊。這第一次參加就遇到了寫作中心的老闆（是說老闆這個詞好像不太對XD）。那老闆是個白髮蒼蒼的爺爺，在台灣的話應該會被叫做叔公之類的。聽他講下來感覺挺有幫助的，也拿了許多的範本，當場也寫了一些即時的練習。除了這個之外，還參加過教你怎樣寫email的工作坊。看到自己寫的email原來還算不是太差的，有些email的範本真的教人噴飯。

不過這些都不是今天的重點。今天的重點是我參加的第三個工作坊：Literary Analysis。
什麼是Literary Analysis呢？說實話報名工作坊的時候我也不知道。就純粹看起來很像教你怎麼寫文獻回顧（Literature Review）的東西。（是不是看起來很像嘛～）這種東西我太需要了，所以就很開心的報名參加。

當天到了現場，許多人已經坐定，講者也非常親切的要我拿桌上的講義。這講義拿著拿著，越來越不對勁：Literary Analysis : Fiction（小說）， Literary Analysis：Poet（詩），......
心理OS：「這工作坊文獻回顧的範圍可真廣，小說漢詩都可以拿來討論。」

就在找到最裡面的位置坐下來，大門一關，大家開始自我介紹。照這個順序我應該是第三個，可以先休息一下。

A：「大家好我大一，參加這個是因為我從來沒有寫過這樣的作業，很困惑呀～」
嗯，這個人真認真，大一就來了，不過那教授也太狠了，大一就做這種事。

B：「大家好我也大一，我來是因為修那個英文課，我想現場也很多人修同一堂課，然後不知道該怎麼辦。」
這就有點奇怪了，英文課？

我：「阿...我的困擾跟他們一樣，哈哈」（裝傻XD）

等到大家介紹完一圈之後我還是一頭霧水，講師這時請我們花時間看第一份講義。
標題是：「Ripe Figs」作者是 Kate Chopin。

我！完！全！看！不！懂！

大家可以Google一下，這個人咬文嚼字，對我一個英文這麼差的人實在太困難了。我花了五分鐘只知道整段文章的最後有兩個人在講話（因為他們有用""）。

講師：「現在請每個人分享一下你看到了什麼」

前面的人講的話已經不可考了，我根本不知道他們在討論什麼東西，但是很快又輪到我了，大概15個人朝著我這裡看，這真是太尷尬了。

我：「我...看到兩個人在講話」（真想鑽個洞躲起來阿！！）
講師：「蛤？」
「阿勒...就是最後面，有那個""Quotation Mark（後才知道那個叫Dialogue）...」
「喔，你說的是@#$%$，嗯，很好」

太好了就這樣混過去了看看其他領域在幹嘛也是很好啦，但拜託趕快結束吧QQ
（是說我隱約聽到後面的人從無花果的顏色和文中落下的葉子體悟出了時間的永恆....
什麼鬼阿，剛才那段尷尬的時間才真的是生命中的永恆吧..= ="）

講師：「現在請大家寫一下"Thesis"喔 ^.<」

蛤？Thesis？那不是學士論文嗎？他在講什麼？那我該怎麼辦？大家都已經埋頭苦幹了，我只好拿著筆裝裝樣子，在我的紙上塗鴉寫字。

「現在請大家和隔壁的分享一下你們寫的Thesis吧！」

啥？= =" 我要拿剛剛畫的豆豆龍給旁邊看嗎？
我：「（遮住豆豆龍）那個，我是沒有寫出完整的Thesis啦（OS:我連Thesis是什麼都不知道，哈哈），不過我想作者要表達的應該是年歲和智慧一種微妙的關係吧，哈哈。」
感謝剛剛幾位富有想像力的同學們，讓我勉強掰出幾個答案。
眼看隔壁的小姐聽到我的分享後點頭如搗蒜，妳是真的這樣覺得還是跟我一樣走錯間了阿？XD

幸好這個分享之後就換成講者主講。我只要低頭思過就可以混過這一切了。
為什麼標題叫做文學分析呢？因為我結束以後才知道Literary Analysis的中文是文學分析阿，哈哈。

還好沒唸外文系@@

[昀]旅遊回來之後

好想咬牙切齒的認真過每一分鐘，生活、讀書與旅遊難分難捨地同等重要，可是，有時又突然覺得我只是活在一些虛設的目標底下，很快的，整個人也會隨著目標一筆勾消。

先說說「旅遊」吧，旅遊就得不斷地虛設目標，甚至不清楚自己要去的地方是何等模樣，想去的理由也多半是兒時的幻想。但也因此前往的途中總是滿懷浪漫的嚮往。旅遊與生活的差別就是旅遊的時間成本比較高，一秒鐘好像都不該浪費，不能像稽康喝酒騎台小車亂走一通，走到沒路。可我有時想，有必要這樣趕著景點跑嗎？行程和大家分開時，我就像平常一樣緩慢的買一塊三明治坐在湖邊發呆，看著遛狗的路人，與午睡在草地上的人們一同入睡。旅行時享受緩慢或者漫無目的其實是很奢侈的，但是我貪戀這種停滯。就如同我喜歡看畫勝過看影片，因為看畫時，我可以選擇停留在畫前面的時間，看影片時畫面接著畫面向我撲來，毫無喘息也毫無選擇。

十天的旅遊恍若一場夢，這真是老套到不行的譬喻，但也是最真切地譬喻。想要把每一天都仔仔細細地寫下來，像把做過的夢畫下來，可惜記憶和夢總是會被吃掉。暫且寫下大標1. 烏特勒支的音樂盒2. 曼海姆最美的噴泉3.海德堡的午睡4.史特拉茲堡散步夜晚5.黑森林櫻桃蛋糕與教堂的椅子 6. 斯圖加特啤酒節與蒙太奇雲霄飛車 7.孟克特展the kiss of Death8.科隆大教堂的盛光。待我慢慢補上，希望能趕在他們被吃掉前寫完。
再來說說「課程」，今天經濟思想史上課一發下essay exam的題目滿滿的一整頁Ａ4，全班瞬間發出 一連串低吟的髒話。開學以來，我每個禮拜都讀一百頁的學術文本，外加一篇作文，比在台灣還多，可惜讀得一知半解，也沒有好好做摘要，深感自己的不足。有點打退堂鼓想再退一門課，可是又好不甘心啊。

我旁聽一門視覺文化與電影研究，跟著考試和交作業，讀了好多大咖的作品，有一種怦然心動的感覺。世界的層次逐漸展開，好像洞穴裡又多了些光耀，儘管我始終不是那種聰明到能理解全貌的人。在老師的推薦下加入了電影社以後每星期一可以去劇院看電影，下禮拜開始，我十分興奮。

最後說說「 生活」，上禮拜才離開荷蘭十天，我就開始懷念這裡，那天深夜搭錯火車，好不容易聽到廣播以荷蘭喉音念出葛洛寧恩時，心裡感到回家般的安然。
每天早上按掉鬧鐘時，總是停留在夢中一剎那，因為以為陽光從窗外透進來，但打開窗簾總是一整片濕潤的陰天。（偶爾，驚喜的被陽光暖醒，出門卻覺得被亮光擺了一道，風依舊冷冽，雨總是驟然。）
賴床時，想著煮菜的順序，躺在床上時，總是一席流動的饗宴，首先，蕃茄水牛乳酪，加上橄欖油沙拉，接著切薑片煮雞湯，再來個黃金蛋炒飯。但是起來時，突然一陣懶惰襲來，於是把番茄青菜與雞一起丟到沸水煮了起來，自我聊慰的變成創意蛋花，最後再輔以白飯。同樣的食材可以很精緻也可以很懶散，倏忽變成一鍋無聊的混合湯。（不過我今天很勤勞的煮香菇雞湯和蔥油餅嘻嘻。）

在異地一個人生活，每個細節，距離我都遙遠卻新鮮，每個動作，好像都擁有觀賞原畫般的靈光。我眼睜睜地盯著超市的牌子與價格、真實的打開熱水壺煮水，擦拭廚房的污垢、翹開啤酒罐、摺好衣服然後又再度倒回床上，按掉鬧鐘時，停滯在夢中一剎那，陽光透進，世界一片光亮，但其實只是很快就即將被戳破的表象。
就像我不會把那些光亮背後，真正難耐的實際生活公開發佈，譬如被咳嗽咳醒的夜晚，哀悼死者的哭泣，寫成一段精緻配圖的文字，而只自我展演般的，用照片防腐那些華美易逝的事件，讓人分點喜悅，或者招點欣羨。所有的美好其實都那麼靠不住，我猜很快就會在某個時刻，也覺得自己先前被擺了一道吧。虛設目標於是使追求的過程充滿意義感，達成時充滿成就感，當to do list 又被化掉一格時，總以為又向前踏出一步，可其實就只是在同一張白紙上塗塗抹抹罷了，同時，時間也無奈地跟著被劃掉一格，然後，生活的細節還是繼續上演。

[銘] 圖書館 - College Library

照這樣每週寫一個圖書館，大概回到台灣後三個禮拜都還在寫圖書館((哈哈。

於是今天決定把所有剩下的撿一撿放在一篇解決掉。

到這裡也一段時間，越來越了解圖書館是多重要的存在。大學生除了週末Party、白天上課、晚上睡覺以外，課間的時間都花不少時間讀書（大部分人社團除了兄弟姊妹會以外好像也不太去，會去參加那些組織的又是另外的故事了。），讀書最重要的地方就是圖書館裡面了。

除了上次介紹的Memorial之外，最重要的圖書館大概就是College。
這兩個圖書館的風格非常不一樣。Memorial像修道院一樣，而College就是一個大學生的圖書館。雖然只有三層樓，並不算大，但是該有的東西都沒少。

首先最重要的就是湖邊的風景了。在湖邊是一整面的窗戶可以看到湛藍的Mendota湖。看著那湖水發呆想些新奇的點子也是讀書時重要的事。這個環境搭配上他們的課業壓力使得圖書館似乎隨時都充滿了人。24小時營運的College圖書館在開學第一週就有台大圖書館期中考的人數。而且他們圖書館裡的人很少在睡覺的，想在桌上趴著休息一下都會覺得奇怪。（現在都躲到有隔板的桌子躲起來睡。）

另外一點很重要的就是在圖書館裡面的生活機能。在台灣圖書館都只能喝水的，這間College除了可以吃東西以外裡面還有賣食物的地方。這樣想一想也沒什麼不對，念書本來就會餓嘛，為什麼圖書館裡不能吃東西呢？他們除了在圖書館裡面吃東西之外，剛開學還會在College圖書館「裡面」辦一個好玩的派對。有多好玩呢？光是食物的部份，從晚上7點開始一路到12點，每半個小時會有不同的廠商、餐廳在圖書館裡面發放免費的食物（還有飲料、棉花糖是一直自取的）（我吃了墨西哥卷、披薩、爆米花，超飽的）。這放飯的盛況可以從排隊的人潮看出來阿～還把像夜市一樣的東西搬過來玩丟球、玩具槍、吊酒瓶，這些遊戲可以累積彩票。圖片裡面那隻恐龍就是我還用彩票換來的。

吃吃喝喝滿足了，下一件事就是大家要討論作業。圖書館裡面有劃分可以講話的地方和安靜念書的地方。除了這些公共的區域，還有很多小房間是可以給大家使用的。小房間的設備很齊全，除了用不完的插座以外，還有白板白板筆，桌上那個電視大的液晶螢幕其實裡面接了一台雙系統的蘋果電腦，可以線上打開作業一起討論。這個圖書館的小房間可是伴我度過了個經期中考的那些日子呀！另外他們的電腦室（像台大計中那樣的地方）也是在圖書館，不一樣的是他們所有的電腦都是21吋的iMac。（大概因為蘋果是美國企業吧）這點台灣的大學可得好好檢討XD


除了College之外還有很多很棒的圖書館。如社科院的圖書室。那也是有小房間，不過是供個人讀書的。他就長這樣，書桌前就是大湖的風景。大概這些景色對於苦悶的學生們非常重要吧。

除了硬體的設備之外，軟體的配置也是非常重要的。這邊借書的數量是沒有上限的，而且他們把整個University of Wisconsin系統整合在一起。也就是說整個州的這些州立大學的書每一本都可以借。而且只要網路上找得到的書，他都可以免費（因為含在學費裡了）幫你借、運過來。（他是號稱全世界的書都可以，真的有點不相信，下次調調看台大總圖的書好了XD）

其實圖書館都充滿了資源（想一想台大的也是），但是好像要等到自己時間有限，怕用不到的時候才會去好好探索、利用這些有的沒的。

其實最近正在想為什麼他們的大學生這邊念書念得這麼認真，圖書館都高朋滿座？

[銘] 圖書館 - Memorial Library

我想圖書館是一所學校最重要的地方。（不過如果跟學校餐廳比起來好像又微不足道了，哈哈。）還記得到台大開學的第一天，第一個去的地方就是台大的總圖書館。那裡真是美輪美奐，又有各種復古的設計，頗有味道。而且我也是個喜歡待在圖書館的人，台大諸多圖書館都走遍了。（總圖書館、法社分館、法律圖、天數圖、經研圖、物理圖......），來到小麥當然也想看一看圖書館長什麼樣子。

第一個到訪的是Memorial Library。這是這間學校最大的圖書館，有九層樓高。藏書以人文社科為主。許許多多的書籍都放在自動的密集書庫中。（就是那種架子密密麻麻，第一次去那裡找書會僵在那裡不知道怎樣找，給四五個路人偷笑以後發現要按按鈕才會移開的那種。有種進斜角巷要先拿魔杖敲幾下的概念。）這個圖書館一開始進去感覺陰森森的，就是十年寒窗暗無天日的風格。

左邊大概就是整棟圖書館放書的地方的長相。在邊邊角角的地方有一整排這樣的桌椅可以唸書。旁邊還有垃圾桶（真不知道那是幹嘛的）。


除了可以念書的地方，大部分是一些放書架的地方。那裡的燈是自動的，各位可以想像在某個類似地牢的地方，前面是無止盡的黑暗，但是沿著你走過的路，昏暗的燈又自己量了起來。我會說這是地牢不是沒有原因的，請看那書架旁一面一面的鐵柵欄門，門裡面是什麼呢？

竟然是讀書的地方 = ="。
這裡的學生管這叫籠子，我看倒像監牢。
（照片裡的是有靠窗的牢房。還有一大片是連窗戶都沒有的牢房，可憐極了。
）
據說之前圖書館獲得一筆經費可以整修，大家一致要求圖書館把他們的籠子留著。

不過這圖書館的格局也真奇怪，就在你穿越眾多書架之後，會發現一條走道，就這一條走道會帶領你到一個空曠的大廳可以努力讀書。復行數十步豁然開朗。








這裡看照片應該很難想像這是同一個地方。不過這地方的入口就在剛剛眾多書架的某一條通道之後，很神奇的設計吧！

其實這裡的書真的很多，館員說這裡專門聘一位館員每天的工作就是拆開新買書籍的箱子和包裝。（這種工作一定非常有趣。）







照片中的圖書館都是開學前去拍的樣子，這裡的人念書比照片裡面看起來認真多啦～
原先想一次寫完所有圖書館，但他們圖書館實在太多了（校園裡面共有約40個圖書館），目前累積圖書館數為6間。下次再介紹另外一些重要的圖書館。